close

  小飛俠彼得潘是一本富有男孩子氣想像空間的童話,文風優美又有趣,情節充滿奇幻冒險的想像,引導大家體驗追夢的樂趣,在每個人童年時期都會看過的經典名著。
雖然這樣的故事對女孩來說,實在沒什麼吸引力,不過若童年身邊有個像彼得潘這樣的男孩子,回憶的寶盒內一定更增添豐富的色彩,而且永難忘懷。
  我身邊就曾有一個像彼得潘的男孩。
  俊霖是我們國中同班同學。之前國小時,他就在我們隔壁班,我們二班時有交流,常常見面,雖從未交談過,但彼此都不陌生。
  他長的真的很像我以前看到的童書彼得潘的插畫,一頭深棕色微捲的頭髮,圓又大的眼睛躍動活潑伶俐的光采,精靈趣緻的神情,活脫脫就是從那插畫裡掉出來的。
看來總是能在同儕中顯的特別與眾不同,彷彿有在他周圍才流動著一股特殊氣息,也因此對他印象深刻。
  畢業典禮時,他正巧坐在我旁邊,看他領了一堆獎,一直在司令台與座位上忙碌的來來去去,欣羨中我的目光一直追隨著他,這也算是我真正仔細看過他。
  那天還因天氣熱,我抬起手臂擦了擦鼻尖細絨的汗珠,被台上司儀又剛好是他們的班導當著全校同學面前大聲訓斥,面對班上同學同情又安慰的眼神,在他旁邊突然產生一種羞恥感,雖然至今也不知犯了什麼錯?
  只是想不到國中會同班,座位正好也又在他旁邊,連男女的號碼也是同號。人說不是冤家不聚頭,真是該死的準!看到他,總是會讓我一直想到那不愉快的記憶。
  此刻的心境不如以往,必竟十三歲正是孩童轉變的關鍵期,面對他開始有種少女的羞赧。對我而言,自尊心是我的一切,尤其在敏感的青春期,被他曾過這樣的醜態,即使是一點點,也是有一種秘密被窺覬的不舒服。那種難以形容的羞恥,讓我每次看到他,總是會刻意躲開。
  國中時期是個很另人尷尬的年齡,突然間從兒童變成少男少女,感覺還來不及體會完童年的繽紛燦爛,就快步進入青春期,身體與大腦快速的發育,得重新開始學著適應全新的自已,一切都快的讓人措手不及。而孩子們不安的總總情緒,也容易被大人們輕易的忽略,無助也惶恐,難怪青春期總是寂寞而狂亂。
  不過俊霖似乎沒這問題,在全新開始的國中生活裡,就得面對比國小加倍的大考小考,一瞬間實在很難適應,而且三年後的聯考開始有認知上的茫然,他依然如以往的消遙。其實也可以說他完全沒有成長的分界點,還是過著和童年沒兩樣的生活。
  他總是說:「怕什麼!二年後再煩惱就好了。」 好像人生對他而言,真的是很簡單,也羨煞我們這些人。
  他真的也很有說這句話的本事,總覺得他不怎麼的需要努力,便能在功課與運動上有不錯的表現,每次考試,總是以高分過關。
  加上同齡女孩的發育與成長都比男孩快而短暫,有些女孩巳悄悄蛻變成少女,但男孩看來仍然未脫孩童的型態。不過俊霖巳經俱備花美男的雛型,這同齡女孩的嬌嫩欲滴完全不同,他就像顆將熟的蘋果,微微的透著正甜的香氣,可以預見未來將會熟透的讓女人們著迷的醇美味道。
    其實開始情竇初開的少女們,在聊荖打扮、偶像明星時,也會談論著周邊的男孩子,然而每次他都榜上有名。
    功課好,人長的又俊俏可愛,個性又活潑,也因此深得每個女老師的疼愛,對他的調皮搗蛋,沒大沒小,也比對其它同學還來的容忍。
  在這年代的遊戲規則,總是設限了一堆光怪陸離的校規,從服裝髮形與言行舉止,都要嚴格限定,雖然是比以前寬鬆,比方頭髮可留長個幾公分,裙子又可短個幾公分,但是對我們而言,對這種近乎施捨的無謂恩典,依然沒有任何感激。
  在正當愛美而展現青春的年紀,實在很難妥協,我們總是在不定期的髮型檢查,努力的和老師進行一、二公分拉鋸戰。
  俊霖也不例外,雖然與其它規規矩矩的呆板學生,他的頭髮是顯的半長與凌亂了些,但是他倒是拿捏的恰到好處,總是可在邊緣處安全過關。老師們對他的髮型不敢苟同,不過他幾乎沒有當面被責備過的經驗,活的任性坦然。
  除了有優等生的氣質仍保有一絲的叛逆,也有一般孩子的玩心,在同儕間的個人特色很明顯,很受同學們的歡迎,一下課就常聽到他邀約其它的同伴玩著女孩覺得幼稚的遊戲,這樣的隔離,就像彼德潘營建的夢幻島一樣。
  坦白說,到處都聽到他那狂妄的笑聲,我是覺得刺耳。我真的不喜歡他,甚至可以說是討厭。
  討厭他分數高名次高,討厭老師稱讚、同學喜愛,這是我永遠達不到的標準。即使我努力的做,也不如他不費吹灰之力就達到的成功。
  比照他的光影下,更顯的我的暗淡。必竟我們的座位是坐在一起 常常有機會眼神交會,然而我看到的是他這樣清澄閃亮的眼神;而他看到我的是長噓短嘆的眼眸。
  我的早熟比照他的晚熟,像兩條平行線。我想我們都不能理解對方的世界。
  同時他那無憂無慮的笑容,一看就知生活在安定幸福的家庭,這更讓我心理有些不平。
  任職某知名企業的高層主管的母親與當大學教授的父親,對子女的課業重視的甚於一切。無論大考小考每一次的分數都逃不過母親的法眼,任何低於標準的分數,就會受到嚴厲的逞罰。
  在以成績來劃分個人的價值,我明知是徹底的敗將,但仍不願意放棄自已而苦悶。每天機械化的讀書,腦袋總是像自動倒帶的緣音帶不斷的重複單字、公式,終日被各種大大小小的考試所填滿,卻依然事倍功半。
  學校課業壓的我喘不過氣來,家庭也感受不到溫暖,其它時間還要應付女孩間永不止盡的勾心鬥角,生活對我而言是焦躁慌亂的,感受不到青春的喜悅,年幼的我真的找不到自已生存的價值。
  對他那種不受拘束的自在消遙,永遠笑的如此開懷,恣意享受青春,對照一直被壓力束縛的我,感到羨慕又嫉妒,對他沒什麼好感。
  不過有一次小考的不好,一想到我努力了一夜,還是因為判斷錯誤錯了很多題。導至成績比預期的差,回家真不知要怎麼和我媽交代,我沮喪的趴在陽台的欄杆上流淚。
  他剛好路過,看到我的沮喪而安慰我。之後也因座位相近,常會輪流改考卷,他總是多放水幾題,讓我分數不會太難看。
  我才意會到其實他也有這麼細膩的心思。
  也許就這樣的相處,才開始有些慢慢的改觀。
  每當上課,看到他反駁的與老師鬥嘴,總引來全班的笑聲,下課後,也看他和一群同學打打鬧鬧,多少也得到了些精神上的舒緩。
  久了,其實發現自已也沒這麼的討厭他,甚至還有特別的感覺。而正值思春期的年少,多少也對他很像某偶像明星的外表與開朗的個性感到綺幻。
  不過我知道有不少女生在暗戀他,女性同儕間的嫉妒和心機,強烈到足以殺死一個人,怕事的我不敢也不想惹麻煩。
  彼得潘是屬於大家的,不會是只專屬為一個女孩的,就連溫蒂也不曾擁有過他。
  雖渴望被他的魔法救贖,但是卻沒勇氣承接,還是只能縮在自已的殼內。
  至少每次看他與同學玩樂 不會再有因嫉妒而產生這樣的厭惡感。

  升國三的暑假我們又在公車站處偶遇,不過我是要趕著去補習班,他則是和他一群朋友約好去西門町看電影。
  他說他要看的片名是「虎克船長」(還真是固定的口味),禮貌性的問我要不要去?
  可是現實還是讓我裹足不前,交戰片刻,電影院與補習班真的很難讓我做下判斷,明知心裡真正的選擇,可是我還是用勁最大的力量搖頭。
  後來他等的公車正好來了,他揮手和我道別就上車離去,那樣湛藍的天空與清晰的陽光下他的笑容光彩奪目,晶亮而閃爍,就像落入凡間的精靈,怎能體會人間疾苦?
  我用欣羨的眼神目送他,忍不住想他的暑假過的還真是悠遊自在,而我那好好的暑假生活,巳分割在補習班的上課、考試、念書,暑假其實有放和沒放一樣。
  那一刻,我真的有種想丟下厚重的書包,追隨他去的衝動,潛意識我還是像溫蒂一樣,也渴望冒險,想拋下凡塵的一切去夢幻島。
  結果,他玩了一個暑假,國三每次的模擬考依然是名列前矛。後來也是以亮麗的成績畢業。
  而我們兩個的大頭照竟然也巧合的並排的放在畢業紀念冊上。

  上了高中,他的影像很快在我的記憶中淡去。
  聽說他高中考上還算有名氣的私立高中,不過仍讓原先對他期望過高的老師感到惋惜。
  直到三年後的大學聯考失利,我認命也無可選擇的進南陽街。
  但想不到我們又會在這裡偶遇,之後也常常在公車站甚至同一台公車碰到面,我們總是彼此點頭微笑,又各走各的。
  十九歲的我們,我想我變了很多,剛成年的我,也算是半個女人了,舉行與神情正慢慢的與少女時期做區隔。
  只是想不到看到他,依舊沒改變,仍然稚氣的臉青髭不見半點,不變的是一袜放肆任性的眼光,但巳少了過往那種靈活躍動的神采與無邪的笑容,然而身高似乎也沒在長,依然是和國中看到他時差不多的身高。
  依然看來像個十四歲的模樣,是否他也像彼德潘一樣拒絕長大,還停留在心裡的夢幻島?
  不過就算如何的抗拒長大,也抗拒不了時間,現在看來巳與這世界格格不入。
  過往那春風得意的美少年,還是殞落在歲月裡,感到不勝唏噓。
 彼得潘必竟只能存活在童話裡,無法在現實的失樂園裡生存,只是當年的我就是想不透。
  隔年我吊車尾的考上一所私立大學夜間部,為了消磨白天的時間,我到處打工,幾乎沒有享受到大學青春歡笑的生活。這我倒是沒什麼遺憾,過往我也尚未享受完童年的時光,就迫不及待的進入青少年的升學監獄。
  也因此很羨慕他有過這樣年少輕狂的歡樂歲月,這揰的時光他一直都比別人漫長。
  後來一個國中同學說在大學錄取率突然爆增的年代,他還是因為貪玩落榜了二次。
  「他姐和我姐是好朋友,我常聽我姐提到他,說他長的好像吳X隆,功課又好,只是沒想到怎麼後來就沒在長了,怎麼會變成這樣?」這也是她對他最後的印象。
  從此就沒聽過他的消息。
  現實生活中的彼德潘還是得妥協的回到真實的世界。
  也許是搬家、也許是終於考上大學了,也許去當兵,也許是出社會工作了、甚至是結婚了……我總是設想他的近況,當然也是希望他能過的很好。
  有時後想也許他出了社會後,又是什麼樣的形態?當年那顆快樂純淨的心,是否也被社會大染缸染的五顏六色?

  過了好幾年,在成人世界的紅塵中打滾,我巳被現實折騰成呆板無趣的成人,完全失去年輕的光采,連笑起來都像顏面神經抽搐,連放鬆都顯的無以為繼。
  往往此時會懷念起過往無憂無慮的年少,那樣小小的幸福,卻可尋求新生的勇氣。
  因此我現在才能體會到為何彼德潘這童話故事會這麼受歡迎。童話雖然只是童話,卻反映出人生理想或不願面對的現實,把每個人心中的嚮往,投射在彼德潘這意象上,所以能用孩童的角度寫下這本曠世鉅作。
  我想曾經與他一同歡樂的朋友也漸漸長大,將來也會老去,至少我們短暫的人生中曾共同擁有這段回憶,記憶中都有那位像彼得潘的男孩那精靈閃耀的身影。
  那個回憶像一隻斷線的紙鳶,乘著歲月的風飄到內心深處,永遠的鮮明燦爛。
  紀念一個曾會魔法的少年,一個像彼得潘的少年


作者簡介
  詹姆斯.馬修.巴利(J. M. Barrie, 1860-1937)英國小說家、劇作家。生於英國東部蘇格蘭農村一個織布工人之家。自幼酷愛讀書寫作。1882年於愛丁堡大學畢業後,在諾丁從事新聞工作。1985年他移居倫敦,當自由投稿的新聞記者,開始創作反映蘇格蘭人生活的小說和劇本。
  他擅長以幽默溫情的筆調描述蘇格蘭農村的風土人情。最著名作品的是幻想劇《彼得.潘》(Peter Pan, The Boy Who Would Not Grow Up, 1904,劇場版),該劇在倫敦公演後,引起極大轟動。後來又改寫童話故事,並被譯成多種文學傳到國外。
  彼得潘(Peter pan)是一部充滿想像與冒險的經典兒童故事。描述一位不願長大的男孩彼得潘,他唾棄成人世界的嚴肅與複雜,決定永遠保有孩童無憂的生活方式,他與一群孩子在成人永遠觸摸不到的夢幻島上生活。他們脫離成人世界的狡詐與複雜,以最自然純真的方式生活。
書中的夢幻島是類似桃花源的理想國度,那裡的孩子永遠不會長大,居住在地底下的小屋,生活中充滿了驚奇與冒險,島上有印地安人、陰險的海盜、驕傲的人魚、各種野獸、性格的夢幻鳥、各式各樣的仙子、吞下鬧鐘的鱷魚,兒童世界的一切想像,都能在這裡被滿足。
因此「彼德潘」一圓孩童時期的美夢。無論是兒童或成人,閱讀本書都能獲得最單純的快樂。

  小飛俠(彼得潘)原著作者:詹姆斯.巴利(James Matthew Barrie 1860-1937),蘇格蘭小說家、劇作家。自幼酷愛讀書寫作。1882年愛丁堡大學畢業後,在諾丁從事新聞工作兩年。1985年移居倫敦,當自由投稿的新聞記者,開始創作反映蘇格蘭人生活的小說和劇本。1919-1922年任聖安德魯斯大學校長。1922年被授予勳章,1928年當選為英國作家協會主席。1930-1937年受聘為愛丁堡大學名譽校長。
  巴利擅長以幽默和溫情的筆調描述蘇格蘭農村的風土人情。他一生為孩子們寫了許多童話故事和童話劇,而《彼得潘》則是他的代表作,影響也最大。
  巴利遷居倫敦後,住在肯辛頓公園附近,每天上下班都路過那兒。一天,他看見有幾個小孩在草地上玩耍,他們用樹枝蓋小屋,用泥土做點心,還扮成仙女和海盜。巴利站在一旁笑嘻嘻地看著,後來還加入他們的遊戲。在回家的路上,巴利發現原來這些孩子都是他的鄰居,其中最活躍的那個男孩叫彼得。後來,孩子們聽說巴利是個作家,而且正在寫一個叫《彼得潘》的劇本,便把他圍住,要他講故事。等巴利講完,他們才知道自己已經在故事裏了。
  彼得潘(Peter pan)是一部充滿想像與冒險的經典兒童故事。描述一位不願長大的男孩彼得潘,他唾棄成人世界的嚴肅與複雜,決定永遠保有孩童無憂的生活方式,他與一群孩子在成人永遠觸摸不到的夢幻島上生活。他們脫離成人世界的狡詐與複雜,以最自然純真的方式生活。
  書中的夢幻島是類似桃花源的理想國度,那裡的孩子永遠不會長大,居住在地底下的小屋,生活中充滿了驚奇與冒險,島上有印地安人、陰險的海盜、驕傲的人魚、各種野獸、性格的夢幻鳥、各式各樣的仙子、吞下鬧鐘的鱷魚,兒童世界的一切想像,都能在這裡被滿足。
  因此「彼德潘」一圓孩童時期的美夢。無論是兒童或成人,閱讀本書都能獲得最單純的快樂。
  《彼得潘》在倫敦公演後,引起轟動性讚譽。後來,又把它改為童話故事,傳至世界各地,並被譯成多種文字。以彼得潘故事為內容的連環畫、紀念冊、版畫、郵票等風行歐美各國。自從《彼得潘》被搬上銀幕,每年耶誕節,西方各國都會播放這個節目,作為獻給孩子們的禮物。(作者介紹:博客來)
續集作者:
  麥考林,英國童書作家;原著作者巴利在1937年過世,他在遺書中把這部童話故事的版權和版稅,都捐給英國倫敦大歐蒙街兒童醫院,他的慷慨救了許多需要幫助的病童,大歐蒙街兒童醫院,想替小飛俠不老的傳奇,再延續下去。
  經過公開徵選,它們選中了曾經多次獲獎的老牌童話作家麥考琳女士,替小飛俠撰寫續集。依照雙方協議,小飛俠彼德潘的續集,故事名稱叫 《Captain Pan》。故事主人翁仍然是那個永遠不會長大的男孩,續集的主軸也依然圍繞著小飛俠、溫蒂、小仙女,以及會讓小朋友做惡夢的海盜頭子虎克船長打轉。
  麥考琳的作品,曾經三次榮獲英國惠特布雷年度最佳兒童讀物,對於自己雀屏中選,她感到受寵若驚,麥考琳說,有機會帶著一隻筆,在小飛俠的夢幻島裡放任想像,知道自己正在追隨一個偉大的童話作家的足跡,她的興奮難以言喻,麥考琳形容,這也將是她寫作生涯最大膽的一次探險。
  大歐蒙街醫院的執行長說,一百多年來,小飛俠彼德潘的故事,給世世代代大人和小孩,帶來數不盡的歡樂,小飛俠或許永遠都長不大,可是小飛俠故事的收入,卻讓許多生了病的孩子,有機會長大,這一切都得感謝貝瑞。
  依照協議,未來小飛俠續集的版稅,將由麥考琳和醫院對分。(節錄自:HiNet 新聞網)

arrow
arrow
    全站熱搜
    創作者介紹
    創作者 anice1015 的頭像
    anice1015

    anice1015的部落格

    anice1015 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()